«En nuestras sociedades patriarcales divididas por el sexo, el hombre es la norma, la mujer lo peculiar» (Anne Phillips, 1996, p. 85).

Biblioteca violeta, estantería violeta, rincón violeta, espacio violeta, punto violeta, sala violeta o purple corner, son algunas de las expresiones que están asociadas a lo que podemos denominar como «servicio de biblioteca morada» o «servicios bibliotecarios violetas». La biblioteca violeta es el proyecto o plan de información destinado a seleccionar, adquirir, organizar y circular libros, entre otros tipos de documentos, que ayuden a la comunidad lectora y usuaria a corregir pensamientos y comportamientos estereotipados sobre asuntos de diversidad sexual y de género. Con esta naturaleza de servicio, la práctica bibliotecaria en algunas partes del mundo está comprometida con el proceso de grandes transformaciones sociales, impulsadas por los graves problemas que aquejan a la humanidad. Así, la biblioteca violeta está abriendo puertas y ofreciendo recursos para estimular la diversidad sexual y de género, relevantes categorías de la diversidad cultural en general de grupos, comunidades y pueblos. Evitar el rechazo por estereotipos, estigmas, supersticiones e ignorancias que apuntan a dañar la dignidad, la seguridad y la oportunidad de lograr una vida mejor de todo ser humano, independientemente por su género, edad, raza, etnia, religión, orientación sexual, identidad, estado de ciudadanía, ocupación, entre otros factores sociales, políticos y culturales, es uno de los objetivos esenciales de la biblioteca violeta.

Si se toma en cuenta que la violencia contra mujeres y niñas es un hecho deleznable porque mina sus derechos humanos, porque es un acto que está presente en todos los países, culturas y clases sociales, la creación de este servicio bibliotecario sui géneris, que se está desarrollando en varios contextos o latitudes, cobra una gran relevancia y pertinencia en la esfera de la bibliotecología/biblioteconomía social. Entonces, el personal de todo tipo de bibliotecas debe coadyuvar en hacer efectivo el derecho a una vida libre de violencia entre mujeres y hombres, pues es un derecho fundamental de género. Desde esta perspectiva, el sufrimiento físico, mental, sexual, moral, económico, patrimonial o la muerte, tanto en el plano privado como público, no está siendo inadvertido por una parte del gremio bibliotecario en activo de algunos países. En efecto, no están pasando desapercibidos para ciertas bibliotecas los problemas sociales como la discriminación, el racismo, la xenofobia, la desigualdad entre mujeres y hombres. Condenar, denunciar, prevenir y evitar la violencia contra las mujeres y las niñas es un asunto de todas las profesiones sociales y humanísticas, por ende, la bibliotecología/biblioteconomía no puede ni debe mantenerse al margen de esta problemática que exige especial atención y perentoria solución.

Los "espacios bibliotecarios violetas o morados" en otros países se están creando para ayudar a romper roles y estereotipos de género. Con los acervos y servicios violetas se intenta: 1] prevenir la violencia de género, 2] valorar la diversidad sexual, 3] apreciar los nuevos perfiles de familia y 4] practicar los preciados valores democráticos. Así que las "bibliotecas violetas" apuntan a reforzar la autoestima, a visibilizar a las mujeres en la realidad social, a mostrar nuevos roles masculinos, a trabajar la educación afectiva-sexual, a luchar contra la homofobia, el racismo, la discriminación, el acoso escolar y otras lacras que engendra el sistema social capitalista neoliberal. Distingamos algunas buenas prácticas que se están llevando a cabo en algunos países, entre ellos, España, Argentina y México.

Por ejemplo, en la Biblioteca Universitaria de las Palmas de Gran Canaria, el “Espacio violeta”, instalado en la planta -1 del Edificio Central de esa Biblioteca (Campus Tarifa), ofrece a su comunidad un fondo especializado sobre feminismos y estudios de género. Se trata, según el Proyecto Espacio Violeta, de un espacio diferente de lectura y consulta; un punto de encuentro y de intercambio de conocimientos acerca de las mujeres, de las masculinidades igualitarias y la comunidad LGTBIQ+. Este servicio no solamente es para la comunidad universitaria, sino también se halla disponible para la sociedad en general. Es un lugar donde la perspectiva de la diversidad cultural feminista está presente; es un punto donde la información que ofrecen los fondos bibliográficos está relacionada con muchos tópicos inherentes a la igualdad de género. El proyecto “Espacio Violeta” en esa biblioteca universitaria surge a mediados de 2018 y se inaugura el 25 de enero de 2019. Una encomiable tarea es el «Catálogo del Espacio Violeta» que ha sido creado con el fondo bibliográfico seleccionado. Más aún, a ese “subcatálogo” se han agregado los registros de otras colecciones relacionadas con los temas del Espacio Violeta, mismas que forman parte de la Biblioteca de Ciencias de la Educación y la Biblioteca de Humanidades (Campus Obelisco). Consecuentemente, se trata del primer catálogo colectivo (o de unión) en línea de las bibliotecas que contienen libros especializados sobre los asuntos aludidos, destacándose la temática referida a la igualdad en el contexto de la mujer. Hasta junio de 2019, ese catálogo disponía ya de 7.561 registros bibliográficos. Abundemos sobre otras experiencias que se han estado realizando en ese país europeo.

Punto Violeta en la Biblioteca Universitaria de las Palmas Canaria, España.

La Biblioteca Municipal de Calahorra “Pedro Gutiérrez” (La Rioja, España) ha instalado un “Punto Violeta”, el cual fue inaugurado en septiembre de 2019. Consiste en un espacio ubicado en la segunda planta del edificio, en el que se encuentra a disposición de adultos un acervo de 120 obras sobre feminismo, igualdad de género, diversidad cultural, discriminación sexual, violencia de género y acoso escolar, además de otras obras bibliográficas con las que ya existentes en la institución. Esa Biblioteca Municipal, en su deseo de promover y dar a conocer a sus usuarios la “Colección Punto Violeta”, realiza nuevas adquisiciones de material bibliográfico para que los ciudadanos entiendan el feminismo como un movimiento político, social y cultural, cuya importancia en la sociedad española del siglo XXI es incuestionable. A esta variada colección, se han estado integrando nuevas adquisiciones disponibles para toda la comunidad lectora y usuaria. Así, se sabe que esa Biblioteca Municipal, ubicada en el Ayuntamiento de Calahorra, ha creado “un punto violeta permanente”. De tal suerte que la ciudadanía tiene la oportunidad de acercarse con la finalidad de generar consciencia social sobre temas de igualdad y equidad de género a través de la práctica de la lectura. Otro objetivo es lograr comprometer a la comunidad lectora contra cualquier forma de violencia dirigida hacia las mujeres. De esta manera, destacan los libros que tiene que ver con la lucha contra la violencia de género. Ese espacio concreto de obras, consulta y lectura es un lugar de convivencia para intercambiar puntos de vista en torno a las mujeres; es un sitio que permite no solamente la investigación y el debate, sino también resulta ser el recurso bibliográfico idóneo para hallar juicios y opiniones, sugerencias o propuestas para lograr los valores democráticos tan ansiados como la justicia, la libertad, la equidad, el respeto y la tolerancia. Valores que apunten a forjar un mundo menos feo, tanto para cambiar el mundo como para vivir en una mejor sociedad. La idea es que ese punto violeta vaya creciendo en cuanto al desarrollo del acervo y el número de libros prestados. Cabe mencionar que la Biblioteca cuenta con una partida para adquirir libros destinados a la lucha contra la violencia de género, otorgada por la Secretaría de Estado de Igualdad. 

Punto Violeta en la Biblioteca Municipal de Calahorra, España.

Otra buena práctica es la que está llevando a cabo la Biblioteca Municipal León Gil de Cabanillas de Campo, municipalidad de Guadalajara, España. Ahí, desde el pasado 9 de marzo, se instaló la nueva “Estantería Violeta”, sección conformada con libros escritos por mujeres sobre asuntos de la realidad de la mujer y cuestiones referentes a temas sobre la teoría feminista. Esta actividad ya se está realizando en todas las bibliotecas de la Red Regional. El objetivo: sensibilizar y concienciar desde las bibliotecas públicas en materia de violencia y perspectiva de género. Se cuentan con materiales de lectura tanto para personas adultas como para las más pequeñas. Este proyecto se enmarca en torno a una política pública, pues se trata de una iniciativa de la Consejería de Educación y Cultura de la Junta y se vincula con las acciones del Pacto de Estado contra la Violencia de Género. La Biblioteca Pública Municipal “Pedro Caravia”, ubicada en Colunga, Asturias (también en España) es otro lugar en donde se puede practicar la lectura con cara de mujer.

«Estantería Violeta» de la 
Biblioteca Municipal León Gil.

En colaboración con la Unidad de Igualdad de la Universidad de Alcalá (UAH), se creó el «Punto Violeta» en la CRAI-Biblioteca. A través de esta acción bibliotecaria, la Biblioteca de la Universidad de Alcalá (BUAH) está comprometida a promover la igualdad e inclusión de la diversidad, política formulada en su Plan de Igualdad y su Protocolo de prevención y actuación contra violencias homófobas y machistas. Este proyecto se vincula a la interacción de la comunidad universitaria y su entorno hacia una sociedad más justa, inclusiva e igualitaria. Los objetivos en este sentido son claros: 1] Ser punto de referencia de atención, asesoramiento y apoyo personalizados ante situaciones que violan el principio de igualdad, como pueden ser situaciones de discriminación sexista o violencia (abuso, acoso, o agresión) sexual o por razón de género; 2] Ser espacio de información y asesoramiento personalizados sobre recursos propios de la UAH y ajenos en materia de igualdad y gestión inclusiva de la diversidad, 3] Facilitar el acceso a bibliografía interdisciplinar especializada en estudios de mujeres, feministas y/o con perspectiva de género; y 4] Acoger eventos y proyectos de diversa índole, generando reflexión e intercambio de conocimientos en la materia.

Punto Violeta creado en el CRAI-Biblioteca de Universidad de Alcalá. España.

En Argentina, la Biblioteca “Gladys Moreta”, junto a la Asesoría en Violencias de Género de la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (ESCMB), inauguró el «Rincón violeta». Sitio destinado a ofrecer libros relacionados con temas de género. Esta escuela de nivel preuniversitario pertenece a la Universidad Nacional de Córdoba. Con la donación de una serie de libros que abordan distintas temáticas desde una perspectiva de género, diversidad e inclusión, este servicio de lectura violeta apunta a fortalecer el acceso a la información, así como a fomentar la lectura de novelas y ensayos para seguir construyendo una escuela libre de violencias. Entre los títulos impresos que se adquirieron para la Biblioteca de la ESCMB cabe mencionar los siguientes: Calibán y la bruja, de Silvia Federici; Somos Belén, de Ana Correa; La fuerza de la no violencia y El género en disputa, ambos de Judith Butler; Por qué volvías cada verano, de Belén López Peiró; Las malas, de Camila Sosa Villada; «Un cuarto propio», de Virginia Wolf; Vivir una vida feminista, de Sara Ahmed; Educación sexual integral: guía básica para trabajar en la escuela y en la familia, de  Leandro Cahn, Cecilia Valeriano, Florencia Cortelletti y Mar Lucas; y Bimbotiquín, de María Virginia Godoy (Señorita Bimbo).

Rincón violeta en la Biblioteca Gladys Morata, Córdoba, Argentina.

En México también ha comenzado el movimiento de la biblioteca violeta o morada. El jueves 16 de marzo de 2023 se inauguró la Biblioteca Morada en la entrada de la Biblioteca del Instituto de Ecología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Se pretende que este servicio sui géneris se constituya como una biblioteca comunitaria. Este recurso es el primero del que se tiene noticia dentro de una de las bibliotecas del Sistema Bibliotecario de la UNAM (SIBIUNAM). No obstante que «Bibliotecas con perspectiva de género» es un programa de trabajo que se le atribuye a la Comisión Interna para la Igualdad de Género (CInIG) de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información (DGBSDI), de la UNAM; y que sus actividades giran en torno a cómo lograr visibilizar las obras escritas por mujeres y sobre las acciones que deberían impulsar las bibliotecas para evitar la reproducción de roles y estereotipos de género en relación con la atención a la comunidad lectora y usuaria, sería deseable que la actividad emprendida por el Instituto de Ecología se repitiese en otros espacios de los 136 centros bibliotecarios con que cuenta el SIBIUNAM. Un espacio idóneo en este sentido podría ser la Biblioteca Central de esta universidad. Otros puntos violetas se podrían crear y desarrollar en las diferentes bibliotecas universitarias que se hallan en la facultades y escuelas de esta máxima casa de estudios, sin olvidar las importantes bibliotecas que se localizan en el nivel medio superior (CCHs y preparatorias) y que son parte de la UNAM. El personal directivo de la Biblioteca Nacional de México, la cual desde 1967 depende del Instituto de Investigaciones Bibliográficas de la UNAM, también debería pensar en la conformación de una sección denominada biblioteca violeta, estantería violeta, rincón violeta, espacio violeta o punto violeta. Esta sugerencia es pertinente porque la violencia de género, como la agresión sexista en este contexto universitario, es una alarmante realidad que ha llevado a constantes paros de actividades por parte de la comunidad estudiantil.

Biblioteca Comunitaria Morada en el Instituto de Ecología de la UNAM

En el marco de una política pública del Estado de Guerrero, entre las ideas e iniciativas con perspectiva de género, destaca la “Biblioteca Violeta” disponible en Internet. El Observatorio de Participación Política de las Mujeres Guerrerenses (OPPMG), la Secretaría de la Mujer y el Instituto Nacional de la Mujeres, son algunas de las instituciones oficiales que han estado contribuyendo a la igualdad de género y al empoderamiento del género femenino en la vida pública democrática de esa entidad federativa. Ciertamente el caso de la creación y el desarrollo de esa biblioteca violeta digital no se menciona en los planes de trabajo de dicho Observatorio. Solamente en su sitio web aparece la categoría de “Biblioteca Violeta”, en la que se hallan 27 libros, cuyos contenidos en texto completo se pueden desplegar en la pantalla. Entre esos materiales, se hallan los siguientes títulos: Análisis de las trayectorias de las mujeres en los partidos políticos, de Ana Joaquina Ruiz Guerra, Aída Bustos Martínez y Ana Laura Flores Torres; Mujeres en la política, por varias autoras; Identidad y participación de las mujeres de pueblos indígenas, de María Estrella Gómez Tovar y Christian Aurora Mendoza Galán; Primer informe sobre la violencia política contra las mujeres en el Estado de Guerrero, de Aracely Muriel Salinas Díaz; Violencia política contra la mujeres y paridad de género, de Lorena Vázquez Correa y Martha Patricia Patiño Fierro; Violencia política contra las mujeres en razón de género, escrito por varias personas de organismos jurídicos; Mujeres que deciden, voces indígenas y afroamericanas hablan de política, ensayos escritos por Pijy Edith Gutiérrez Gutiérrez, Mijane Jiménez Salinas, Florentina Hernández Galindo, Yaneth del Rosario Cruz Gómez y Lourdes Juárez Díaz; Mujeres y derechos políticos en México, de Ricardo Ruiz Carbonell, y otros títulos.

Biblioteca Violeta del OPPMG

Cabe destacar que la American Library Association (ALA) ha seleccionado la Purple Corner como uno de los mejores proyectos internacionales en relación con su Practices from World Libraries Program. Cabe mencionar que este programa tiene el objetivo de identificar las buenas prácticas que muestren el valor de las bibliotecas dedicadas a impulsar la justicia social, la diversidad cultural y la inclusión social. Así, ha distinguido entre las mejores prácticas bibliotecarias del mundo la “purple corner”, plan impulsado por la Biblioteca de la IE. Este servicio está ubicado en la Biblioteca del campus de Santa Cruz de Segovia, España. Espacio creado en 2019 por el Vicerrectorado de Estudiantes, la Junta de Castilla y León y la Biblioteca de IE. Los objetivos de esta buena práctica reflejan un claro sentido social, pues se trata de promover el valor de la igualdad, prevenir la violencia de género, alcanzar el empoderamiento de las mujeres y erradicar cualquier tipo de agresión sexista en el contexto universitario a través del ofrecimiento de recursos de información idónea y desarrollo de actividades de extensión bibliotecaria (charlas sobre igualdad de género, prevención de la violencia en las aulas y otras).

Las bibliotecas, estanterías, puntos o rincones violetas se están creando y desarrollando con el poder de entretejer buenas prácticas bibliotecarias; con el espíritu para pensar y lograr otras realidades con perspectiva de género. El funcionamiento de las bibliotecas y las prácticas de su personal no pueden ser parte del problema relativo a la violencia de género, sino debe ser parte de la solución. Hoy América Latina tiene altos índices de desigualdad social y de feminicidios en el mundo. En México, nos enteramos a través de los periódicos digitales e impresos que a diario varias mujeres son asesinadas en el país. Así, se afirma, en concordancia con la ONU, que América Latina es el territorio más peligroso para las mujeres fuera de los contextos bélicos. El gremio bibliotecario latinoamericano activo en general y el mexicano en particular no puede ni debe ser indiferente ante los flagelos sociales que tienen que ver, directa o indirectamente, con la violencia de género (Licea, 2022, pp. 123-124). La equidad, la diversidad, la inclusión, entre otros valores afines, es urgente integrarlos al trabajo bibliotecario. De modo que el personal bibliotecario en activo debe pensar, gestionar y alentar proyectos, planes, programas y actividades que ayuden a ofrecer y respetar las diversas identidades de género; que permitan apoyar a todas aquellas personas vulnerables socialmente, es decir, en condiciones de riesgo de discriminación y violencia de todo tipo; que posibiliten solucionar el grave problema generalizado de violencia contra las mujeres y las niñas; que habiliten a combatir la violencia dirigida contra las poblaciones LGBTQI+. Las escuelas de bibliotecología, biblioteconomía y ciencia de la información tienen un gran desafío ante todo lo que se ha comentado al respecto. El objetivo es pensar en la necesidad de incorporar nuevos temas a la agenda educativa con la intención de formar a las próximas generaciones de profesionales en estas disciplinas sociales con el conocimiento apropiado, la conciencia ideal y el espíritu ético. Todo esto, con el fin de que logren ser partícipes de las buenas prácticas bibliotecarias en estos difíciles tiempos que les ha tocado vivir en sociedad, la cual está necesitada de sujetos sociales que observen, cuestionen y transformen el mundo.   

En este orden de ideas, es alentador el libro Informação, diálogo e ações para enfrentamento à violência contra meninas e mulheres [Información, diálogo y acciones para combatir la violencia contra las niñas y mujeres] (Romeiro, 2022), recientemente publicado y cuyo contenido trenza la relación «bibliotecología, ciencia de la información y violencia de género». Colaboraciones escritas por colegas de Argentina, Brasil, Colombia y México.

Referencias

Ayuntamiento de Cabanillas del Campo. (s. f.). La Biblioteca León Gil estrena su «Estantería Violeta». Consultado el 13 de marzo de 2023. 
https://aytocabanillas.org/la-biblioteca-leon-gil-estrena-su-estanteria-violeta/

Bibliotecas de la Rioja. Biblioteca Municipal de Calahorra Pedro Gutiérrez. (s. f.). Punto Violeta [de la] Biblioteca Municipal de Calahorra. Consultado el 17 de marzo de 2023. 
http://calahorra.biblioteca.larioja.org/content/punto-violeta

Calahorra Ayuntamiento. (s. f.). La biblioteca configura un punto violeta para concienciar sobre la igualdad y la lucha contra la violencia de género. Consultado el 14 de marzo de 2023. 
https://calahorra.es/la-biblioteca-configura-un-punto-violeta-para-concienciar-sobre-la-igualdad-y-la-lucha-contra-la-violencia-de-genero/

Coordinación para la Igualdad de Género. UNAM. (s. f.). Bibliotecas con perspectivas de género. Consultado el 17 de marzo de 2023. 
https://coordinaciongenero.unam.mx/avada_portfolio/bibliotecas-con-perspectiva-de-genero/

DGBSDI-UNAM. (s. f.). Bibliotecas con perspectivas de género [video]. YouTube. Consultado el 19 de marzo de 2023. https://www.youtube.com/watch?v=xVFQ3qx5s2s

Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano. Universidad Nacional de Córdoba. (2021, 17 de noviembre). Género: se inauguró el rincón violeta en la Biblioteca de la ESCMB. Consultado el 16 de marzo de 2023. 
https://mb.unc.edu.ar/genero-se-inauguro-el-rincon-violeta-en-la-biblioteca-de-la-escmb/ 

IE University (2020, 26 de mayo). IE University Segovia, reconocida internacionalmente por su proyecto. «Punto Violeta». Segoviaudaz,es. El periódico Digital de Segovia. Consultado el 17 de marzo de 2023. 
https://segoviaudaz.es/ie-university-segovia-reconocida-internacionalmente-por-su-proyecto-punto-violeta/

Licea de Arenas, J. (2022). Luces en el camino de la bibliotecología en México. En Nathália Lima Romeiro (Org.) (2022). Informação, diálogo e ações para enfrentamento à violência contra meninas e mulheres (pp. 111-126). Florianópolis, SC: Rocha Gráfica e Editora.

Martín Marichal, M. C. (2019). Proyecto Espacio Violeta. Consultado el 19 de marzo de 2023. https://www.ccbiblio.es/wp-content/uploads/6_GanadorSello2019_BU_EspacioVioleta-1.pdf

Observatorio de Participación Política de las Mujeres Guerrerenses. (s. f.). Biblioteca Violeta. Consultado el 8 de marzo de 2023. https://observatorioguerrero.org/biblioteca-violeta/

Phillips, Anne. (1996).  Género y teoría democrática. México: Instituto de Investigaciones Sociales; Programa Universitario de Género, Universidad Nacional Autónoma de México.

Romeiro, Nathália Lima (Org.) (2022). Informação, diálogo e ações para enfrentamento à violência contra meninas e mulheres. Florianópolis, SC: Rocha Gráfica e Editora, 2022.

Universidad de Alcalá. (s. f.). El punto violeta de la Biblioteca de la Universidad de Alcalá. Consultado el 10 de marzo de 2023. https://biblioteca.uah.es/buscar-informacion/otros/punto-violeta/

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